Gizartea -
EUSKADI
Hezkuntza Sailak plataforma digital bat sortuko du nerabeak irakurketari "lotzeko"
'Espazio birtual' berria datorren ikasturtean jarriko da martxan, eta Lehen Hezkuntzatik Batxilergora bitarteko ikasleei zuzenduta egongo da. Formatuari esker, irakurketa "etxe guztietara iritsiko da, irisgarritasuna, ekitatea eta doakotasuna ahalbidetuko baititu".
AGENTZIAK | EITB MEDIA
Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailak e-irakurzaletasuna plataforma digitala jarriko du abian datorren ikasturtean, literatura ikasleen eskura jartzeko eta, batez ere, nerabeak irakurketara "lotzeko". Zerbitzu berri honek irakurketa ludikoa sustatu nahi du, modu egituratu eta jarraituan, euskaraz, gaztelaniaz eta ingelesez.
"Gizartean kezka bat dago, gero eta gutxiago irakurtzen delako, eta horregatik tresna berriak diseinatu eta teknologia berriak erabili behar dira irakurle onak eta trebeak prestatzeko", azaldu du Begoña Pedrosa Saileko sailburuordeak prentsaurrekoan.
'Espazio birtual' berria Lehen Hezkuntzatik Batxilergora bitarteko ikasleei zuzenduta egongo da. Plataformak komunikazio-ekintzak sortzeko aukera ere eskainiko du.
Informazioaren eta komunikazioaren teknologia berriak erabiliz irakurketa-jarduera sozialagoa bultzatzeaz gain, Pedrosak azaldu duenez, formatuak irakurketa "etxe guztietara iristea, irisgarritasuna, ekitatea eta doakotasuna ahalbidetuko baititu" ahalbidetuko du.
Hori da Eusko Jaurlaritzak 2018an egindako 'irakurketa-estrategia' eguneratzeko ekimenetako bat, "irakasleei tresna argiak eta errazak emateko, ikasleen artean irakurzaletasuna sustatzeko".
Pedrosak zehaztu duenez, euskal ikasleek Pisa txostenaren irakurmenean emaitza txarrak izan dituzten arren, euskal hezkuntza-sistema "ez dago alertan eta osasun ona du", baina "hobetu beharreko" alderdiak daudela onartu du.
Estrategia irakasleek identifikatzen dituzten arazoak kontuan hartuta diseinatu dela azaldu du, eta ikastetxe bakoitzak proiektu berriak "bere errealitatetik abiatuta" txertatzen dituela.
Esperientzia pilotua
Lankidetza horren ondorioz, 2022-2023 ikasturtean esperientzia pilotu bat jarri zen abian Lehen Hezkuntzako lehen mailan, 30 ikastetxetan, ikasteko zailtasunak garaiz detektatzeko. Ikasturte honetan, plan pilotu hori Lehen Hezkuntzako bigarren mailara zabaldu da.
Beste proiektu pilotu bat 2021-2022 ikasturtean jarri zen abian, Lehen Hezkuntzako bigarren mailan irakurmena neurtzeko. Hasiera batean 152 ikastetxek parte hartu zuten, eta ikasturte honetatik aurrera ikastetxe guztiei eskaini zaie.